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核心素养视野下奥尔夫教学法在学前儿歌弹唱中的应用
核心素养视野下奥尔夫教学法在学前儿歌弹唱中的应用
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中文摘要：
本文旨在核心素养视野下,探索奥尔夫音乐教学法在学前儿歌弹唱中的具体应用.文章首先介绍了奥尔夫音乐教育的基本原理,随后详细阐述了五大应用策略:音乐教育原理、嗓音造型、动作造型、器乐造型以及综合课例在儿歌弹唱中的运用.通过实践这些策略,旨在提升幼儿音乐素养,激发他们的音乐兴趣,促进音乐技能与综合素质的全面发展.
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作者：
王桂凤
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作者单位：
湛江幼儿师范专科学校 广东 湛江 524000
关键词：
核心素养
奥尔夫教学法
学前儿歌弹唱
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(33)
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