新课改下学前教育专业声乐教学应用研究—

新课改下学前教育专业声乐教学应用研究——以"儿童歌曲演唱法"为例

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中文摘要：随着新课程改革的深入,学前教育中的声乐教学越来越受到重视.融入新的教学理念和教学方法,现已成为该专业的重要发展方向.儿童歌曲演唱法作为一种针对儿童歌曲衍生的演唱方法,具有生动性、形象性、趣味性、互动性等应用特点,备受一线教育工作者的关注.基于此,本文基于新课改下学前教育专业声乐教学的现状,深入分析儿童歌曲演唱法在学前教育专业声乐教学中的应用价值,并提出该教学法在学前教育专业声乐教学中的应用策略和应用要点,以期为学前教育工作者开展工作提供参考.

作者：

乔琦

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作者单位：

运城幼儿师范高等专科学校山西运城 044031

关键词：

新课改学前教育专业声乐教学儿童歌曲演唱法

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(33)