高校舞蹈专业学生音乐素养培养问题研究

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中文摘要：音乐与舞蹈有着极其密切的关系,两者虽然是截然不同的艺术形式,但音乐是舞蹈的基础,舞蹈表演离开音乐便难以进行.学生音乐素养一直是高校舞蹈专业教育的重要组成部分,提升音乐素养有利于帮助学生理解舞蹈内容、增强舞蹈表现力、更好地进行舞蹈编排.目前,我国高校舞蹈专业的音乐素质培养和教育尚不完善,存在教学观念落后、教学体制不健全、课程设置不合理、缺乏创新意识等问题.各专业院校与舞蹈专业应当明确音乐素质培养的目标,积极采取各项措施,提高学生音乐素养.

作者：

郭馥璇

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作者单位：

湘南学院音乐学院,湖南郴州 423000

关键词：

高校教育研究舞蹈教育音乐素养

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(36)