钢琴教育中技术与表演的平衡:教学策略与实践—

钢琴教育中技术与表演的平衡:教学策略与实践——以高职院校为例

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中文摘要：钢琴专业教育是一个连续的、综合的过程.其中,技术训练是基础,表演能力则是将技术转化为音乐表达的关键.两者的培养与分配是当今钢琴教学者热衷于探讨的话题.针对钢琴学习者在技术训练和表演能力培养过程中的需求,本研究将以高职院校师生为研究对象,通过教学现状分析如何在教学实践中平衡这两个方面,以促进学习者的全面发展.

作者：

刘宏烨

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作者单位：

吕梁师范高等专科学校山西吕梁 033000

关键词：

钢琴教育技术与表演教学策略高职院校

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(36)