中国音乐作品融入高校长笛教学的实践探究

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中文摘要：将中国音乐作品融入高校长笛教学显然已经成为一种必然趋势,而中西音乐的融合对高校教学有着极其重要的启示.本文从中国音乐作品在长笛教学中的价值入手,分析了当前教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略和方法.通过将中国作品引入教学实践,学生不仅可以更好地了解中国音乐的独特魅力,还可以增强对中国音乐文化的理解和认同.本文旨在为高校长笛教学提供参考和借鉴,促进中国音乐作品在长笛教学中的应用和普及.

作者：

廖媛媛

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作者单位：

星海音乐学院广东广州 510006

关键词：

中国作品长笛教学实践高校

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(36)