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新时代高职院校课堂革命的内涵、问题及路径

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梳理高职院校开展"课堂革命"的政策背景,明确了高职院校"课堂革命"的现实要义,在文献研究的基础上,提出了新时代我国高职院校"课堂革命"的内涵,分析了当前高职院校开展"课堂革命"的现实问题,并从政策引领、机制保障、全面推进课堂革命有序发展,多措并举、项目推进、促进教师能力全面提升,校企联动、深化改革、确保课堂革命走深落实等三个方面提出高职教育开展"课堂革命"的具体路径.

康卉、侯晓方

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西安航空职业技术学院 教务处,陕西 西安 710089

高职教育 课堂革命 内涵 路径探索

陕西省教育科学"十四五"规划2023年度课题2022年西安航空职业技术学院校级重点课题2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目

SGH23Y300522XHJG0223GZ009

2024

新疆职业大学学报
新疆职业大学

新疆职业大学学报

CHSSCD
影响因子：0.214
ISSN：1009-9549
年,卷(期)：2024.32(2)
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