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如何利用"前置性作业"落实"生本教育"理念
如何利用"前置性作业"落实"生本教育"理念
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中文摘要:
"生本理念"要求教师注重学生自主学习能力,因此,"前置性作业"这一概念也就应运而生.这一概念主要是指在课堂学习之前,教师先为学生设计学习任务,让他们主动对教学内容进行尝试学习.目前这种教学方法还不够完善,需要教师不断地去进行探索研究.
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作者:
张多军
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作者单位:
甘肃省兰州市城关区段家滩小学
关键词:
前置性作业
生本教育
实践
基金:
2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题
项目编号:
GS[2016]GHBZ055
出版年:
2017
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2017.
(3)
参考文献量
1