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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    切磋琢磨,构建课程思政语境下的精彩课堂

    季晓燕
    1-3页
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    浅谈如何在《读本》统领下形成高三思政课大单元教学

    王欣
    4-7页
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    基于立德树人根本任务的高中思想政治教学探索与实践——以高中必修4第七课"继承发展中华优秀传统文化"为例

    尹书锋
    8-11页
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    "大思政课"视域下高中班主任全面育人工作实施成效及优化路径

    吴丽
    12-15页
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    体验式教学下高中思想政治课堂的构建——以"弘扬中华优秀传统文化与民族精神"教学为例

    郑永斌
    16-18页
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    "一心双思"创新课堂——高中思政"价值判断与价值选择"的课程思政融合

    刘晓洁
    19-22页
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    文言文教学中的文化传承与审——以《烛之武退秦师》教学为例

    陈传歆
    23-26页
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    德育理念在高中化学教学中的创新实践

    王庆华
    27-30页
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    传承文化,感受魅力——以"各异的风土人情——中国民间美术"教学为例

    梁婷
    31-33页
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    核心素养背景下高中语文阅读教学实施——以《茶馆(节选)》为例

    霍琼琼
    34-37页
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