新课程2018，Issue(10) ：34.

小学语文作文仿写训练策略研究

曹翠萍
新课程2018，Issue(10) ：34.
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小学语文作文仿写训练策略研究

曹翠萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区刘集实验小学,江苏 徐州
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摘要

近年来,随着新课程改革的不断推进,小学语文教学中也提出了新的要求,而在小学语文作文教学改革的进程中出现了很多的问题,因此,将以"细化仿写教学设计""有效指导仿写方法""合理进行仿写评改"等方法为例,浅谈如何提高作文仿写教学效果的策略,希望为其他一线小学语文教师在进行作文仿写训练的过程中提供一些帮助.

关键词

小学语文/作文仿写/仿写教学/仿写方法/仿写评改

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出版年

2018
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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