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"核心素养"背景下的小学语文习作教学分析

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在社会不断发展的背景下,我国教学事业也有着更加广阔的进步空间,其中在小学语文教学工作中更加注重采用多样化的教学模式来进行授课,其中习作教学是语文教学工作中的主要内容之一.在素质教育不断深入的背景下,小学语文习作教学工作中应当落实培养学生的核心素养,要求小学语文习作教学应优化和完善教学手段,更新教学理念,因为传统的教学手段已经不再适用于当前的习作教学工作.因此,以"核心素养"背景下的小学语文习作教学为主题来展开分析,详细地分析了当前在核心素养背景下小学语文写作教学现状以及存在的问题,提出有利于在核心素养背景下促进小学语文习作教学工作顺利开展的关键举措.

杨惠

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福建省福州市平潭城东小学,福建 福州

核心素养 小学语文 习作教学

2020

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2020.(5)
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