新课程2020，Issue(27) ：210.

农村寄宿制学校"互联网+"家校共育模式探究

陈建军
新课程2020，Issue(27) ：210.
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农村寄宿制学校"互联网+"家校共育模式探究

陈建军1
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作者信息

  • 1. 文县中寨初级中学,甘肃 陇南
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摘要

家校共育模式的开展,能够将学校和家庭两个看似独立的个体联系在一起,明确双方的责任和义务,走出学校教育与家庭教育分离和矛盾的现状.寄宿学校可以定期组织家长开展一些心理教育讲座,既然是农村寄宿学校,很多家长可能都无法如期地参加讲座,这个时候就可以利用互联网平台,让家长在线上进行观看.主要分析农村寄宿制学校"互联网+"家校共育模式.

关键词

农村寄宿制学校/"互联网+"/家校共育

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出版年

2020
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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