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新课程
2020,
Issue
(34) :
8.
有趣、有效、有内涵——也谈部编版第一学段识字教学策略
黄飞雪
新课程
2020,
Issue
(34) :
8.
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有趣、有效、有内涵——也谈部编版第一学段识字教学策略
黄飞雪
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作者信息
1.
福建省福州市闽清县实验小学,福建福州
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摘要
小学第一学段,以识字写字教学为主,即使在阅读课上,识字也是关注的焦点.以"部编版"第一学段语文教材为切入点,拟对识字教学策略进行初步探索.
关键词
识字教学
/
有趣
/
有效
/
有内涵
引用本文
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基金项目
福建省福州市闽清县教育科学研究"十三五"规划2019年度一般课题(MQ201903X)
出版年
2020
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
引用
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参考文献量
1
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