新课程2020，Issue(47) ：14-15.

基于数学核心素养的小学数学"综合与实践"课的教学实践

张军芳
新课程2020，Issue(47) ：14-15.
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基于数学核心素养的小学数学"综合与实践"课的教学实践

张军芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区兴平学校,甘肃 白银
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摘要

教育改革背景下,数学教学的模式创新比较关键,教师为能促进学生学习质量的提升,突出学生在数学课堂中的主体地位,真正为学生可持续学习发展打下坚实的基础.从理论层面就数学"综合与实践"课教学详细探究,希望能为学生核心素养提升起到积极作用.

关键词

小学数学/综合与实践/数学核心素养

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出版年

2020
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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