新课程2021，Issue(1) ：222.

农村小学生隔代教育的有效策略

宋瑜 王彩霞
新课程2021，Issue(1) ：222.
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农村小学生隔代教育的有效策略

宋瑜 1王彩霞2
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县哈岘小学,甘肃 兰州
  • 2. 甘肃省兰州市榆中县高家崖小学,甘肃 兰州
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摘要

随着我国城市化建设步伐的加快,大量的农村劳动力涌向城市,使得很多农村小学生成了留守儿童,其身心健康发展也受到了一定的影响.为此,先分析了农村小学生隔代教育的问题,并提出了一些相应的解决策略,希望能为相关同仁提供借鉴.

关键词

农村/留守儿童/隔代教育

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出版年

2021
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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