新课程2022，Issue(6) ：179.

家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究——以陇南市九年级学生为例

张芳
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家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究——以陇南市九年级学生为例

张芳1
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  • 1. 甘肃省陇南市武都区城关中学,甘肃 陇南
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基金项目

甘肃省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(GS[2021]GHB0940)

出版年

2022
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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