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研究小规模学校"五育"融合实践路径

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蔡琴、骆燕齐

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广州市白云区新科小学

广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划

2021YQJK054

2023

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(4)
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