首页|"大"势所趋:初中历史新课标的实践路径研究

"大"势所趋:初中历史新课标的实践路径研究

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冶莹

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甘肃省甘南藏族自治州碌曲县中学

2023

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(10)
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