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面向核心素养的高中信息技术教学问题链设计——以"程序设计基础知识"单元为例
面向核心素养的高中信息技术教学问题链设计——以"程序设计基础知识"单元为例
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作者:
朱丽花
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作者单位:
西北大学附属中学
基金:
陕西省教育科学规划课题(十三五)
项目编号:
SGH22Y0149
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(11)
参考文献量
2