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数学分类思想在初中教学中的渗透探究
数学分类思想在初中教学中的渗透探究
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作者:
张雪娥
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作者单位:
福建省泉州市第十六中学
基金:
福建省规划课题(十四五)
项目编号:
FJJKZ21-706
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(11)
参考文献量
2