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"双减"政策下小学语文作业设计的实践研究——以《田忌赛马》为例
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作者:
吴康乐
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作者单位:
甘肃省天水市麦积区龙园小学
基金:
天水市教育科学规划课题(十四五)(2021)
项目编号:
TS[2021]GH22
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(14)