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"双减"背景下初中物理作业设计——以"电功率"为例

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刘晓青

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甘肃省兰州市榆中县第二中学

2023

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2023.(14)