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"快乐"读书,"整本"探索——以小学三年级"快乐读书吧"《安徒生童话》教学为例
"快乐"读书,"整本"探索——以小学三年级"快乐读书吧"《安徒生童话》教学为例
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作者:
陈红
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作者单位:
甘肃省天水市清水县红堡镇红堡中心小学
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(16)