首页|"有序·有情·有效·有趣"的生态课堂构建——以"轴对称"教学为例

"有序·有情·有效·有趣"的生态课堂构建——以"轴对称"教学为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

李小兵

展开 >

兰州市第十一中学

兰州市教育科学"十四五"2022年度规划课题

LZ[2022]GH0117

2023

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(20)