首页|联动通感,融合教学法,强化音乐表现——以《抓妈荷》一课为例

联动通感,融合教学法,强化音乐表现——以《抓妈荷》一课为例

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刘倩

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江苏省仪征市都会小学

扬州市教育科学规划重点课题(十四五)仪征市教育科学规划课题青年专项(十四五)

2022/Z/0332021/G/L043

2023

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山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(21)