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因为"预见" 所以"遇见"——以人教版小学数学的教学为例

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楼丽红

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浙江省杭州市临平区城北中心学校

2023

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2023.(21)