首页|"情境·问题·整体"视角下高中历史大单元教学策略——以"中外历史纲要(上)"为例

"情境·问题·整体"视角下高中历史大单元教学策略——以"中外历史纲要(上)"为例

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董知顺

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杭州市余杭文昌高级中学

2023

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(22)