首页|"大概念"引领下的课堂教学——以苏科版"7.1探索直线平行的条件(1)"为例

"大概念"引领下的课堂教学——以苏科版"7.1探索直线平行的条件(1)"为例

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郭丽

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南京体育学院附属学校

2023

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2023.(25)