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问题驱动下小学生数学核心素养的发展——以"认识方向"为例
问题驱动下小学生数学核心素养的发展——以"认识方向"为例
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作者:
周桂珍
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作者单位:
山东省安丘市大汶河旅游开发区大华小学
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(27)