新课程2023，Issue(27) ：148-150.

问题驱动下小学生数学核心素养的发展——以"认识方向"为例

周桂珍
新课程2023，Issue(27) ：148-150.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

问题驱动下小学生数学核心素养的发展——以"认识方向"为例

周桂珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省安丘市大汶河旅游开发区大华小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2023
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文