新课程2024，Issue(1) ：19-21.

我与人物面对面——以小学语文《将相和》教学设计为例

李芳
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我与人物面对面——以小学语文《将相和》教学设计为例

李芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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