新课程2024，Issue(1) ：61-63.

小学数学教学中学生情境问题解决能力的培养——以苏教版小数教学为例

张荫忠
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小学数学教学中学生情境问题解决能力的培养——以苏教版小数教学为例

张荫忠1
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作者信息

  • 1. 纳雍县水东镇中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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