新课程2024，Issue(1) ：88-90.

立足单元整体视角,着力开展群文阅读——以四年级下册第四单元"作家笔下的动物"为例

杨玉莲
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立足单元整体视角,着力开展群文阅读——以四年级下册第四单元"作家笔下的动物"为例

杨玉莲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市第八小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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