新课程2024，Issue(1) ：103-105.

以文启智,勤于"思辨"——以《落花生》教学为例

王意明
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以文启智,勤于"思辨"——以《落花生》教学为例

王意明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市白银区第四小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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