新课程2024,Issue(1) :136-138.

基于项目化教学模式的小学数学课堂构建——以教学"圆柱与圆锥"为例

马惠娟
新课程2024,Issue(1) :136-138.

基于项目化教学模式的小学数学课堂构建——以教学"圆柱与圆锥"为例

马惠娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省清水县轩辕小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文