新课程2024，Issue(1) ：157-159.

"双减"政策下的农村小学作业设计思路——以小学语文三年级上册第二单元为例

刘玉婷
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"双减"政策下的农村小学作业设计思路——以小学语文三年级上册第二单元为例

刘玉婷1
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作者信息

  • 1. 镇原县三岔镇中心小学
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基金项目

&&(QYKTLX[2022]054)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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