首页|小学数学教学中的表现性评价设计——以青岛版五年级上册"聪明的测量员"为例

小学数学教学中的表现性评价设计——以青岛版五年级上册"聪明的测量员"为例

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张文娟

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聊城大学教育科学学院

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(1)