首页|竿头直上,青出于蓝——以我校"输出为本"新教师培养实践为例

竿头直上,青出于蓝——以我校"输出为本"新教师培养实践为例

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宋小兰、梁秀芬

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广州市白云区明德小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(1)