首页|核心素养导向下的数学教学设计——以14.1.1"直角三角形三边的关系"为例

核心素养导向下的数学教学设计——以14.1.1"直角三角形三边的关系"为例

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武旦珠

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甘肃省秦安县兴国镇初级中学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(2)