首页|"教—学—评"一体化的初中化学教学设计——以"碳和碳的氧化物"单元为例

"教—学—评"一体化的初中化学教学设计——以"碳和碳的氧化物"单元为例

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孙良琼

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庆城县南庄九年制学校

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(2)