新课程2024，Issue(2) ：55-57.

多元化评价,提高初中体育教学效率——以"足球"为例

周文萱
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多元化评价,提高初中体育教学效率——以"足球"为例

周文萱1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第四十三中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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