新课程2024，Issue(2) ：91-93.

初中历史单元整体教学设计——以"中国开始沦为半殖民地半封建社会"为例

单晓霞
新课程2024，Issue(2) ：91-93.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中历史单元整体教学设计——以"中国开始沦为半殖民地半封建社会"为例

单晓霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市第十二初级中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文