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翻转课堂模式下的初中英语个性化阅读教学策略——以一堂优秀的初中英语翻转阅读课为例

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平金容

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浙江省杭州市临平区乔司中学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(2)