首页|基于化学学科核心素养及微实验思想的教学设计——以鲁科版高中化学必修一"碳的多样性"为例

基于化学学科核心素养及微实验思想的教学设计——以鲁科版高中化学必修一"碳的多样性"为例

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杜娟

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福建省厦门集美中学

福建省厦门市教育局直属中小学教师课题

ZSX2023077

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(3)