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高中语文情境化教学策略——以必修上册第一单元的教学为例
高中语文情境化教学策略——以必修上册第一单元的教学为例
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作者:
杨帆
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作者单位:
兰州市第十八中学
基金:
甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)
项目编号:
GS[2022]GHB0024
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(3)