新课程2024，Issue(3) ：130-132.

高中语文情境化教学策略——以必修上册第一单元的教学为例

杨帆
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高中语文情境化教学策略——以必修上册第一单元的教学为例

杨帆1
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作者信息

  • 1. 兰州市第十八中学
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基金项目

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)(GS[2022]GHB0024)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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