新课程2024，Issue(3) ：145-147.

运用整体教学助力课文解读——以译林版牛津高中英语Unit 1"Food matters"的教学为例

张晓华
新课程2024，Issue(3) ：145-147.
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运用整体教学助力课文解读——以译林版牛津高中英语Unit 1"Food matters"的教学为例

张晓华1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区实验高级中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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