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基于逆向设计的高中英语读后续写教学实践

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周枫

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江苏省奔牛高级中学

江苏省教育科学规划课题(十四五)常州市规划武进区教科研立项项目(十四五)

C-c/2021/02/194wjk2021-306

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(3)