新课程2024，Issue(4) ：70-72.

聚焦单位概念 让量感自然生长——以"认识厘米"教学为例

堵苏玉
新课程2024，Issue(4) ：70-72.
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聚焦单位概念 让量感自然生长——以"认识厘米"教学为例

堵苏玉1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市新洲小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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