新课程2024，Issue(4) ：118-120.

单元整体教学,让课堂更高效——以小学语文三年级下册第三单元为例

郑小舟
新课程2024，Issue(4) ：118-120.
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单元整体教学,让课堂更高效——以小学语文三年级下册第三单元为例

郑小舟1
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作者信息

  • 1. 福州市晋安榕博小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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