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小学数学单元整体教学实践——以人教版五年级上册"多边形的面积"为例

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赵婷

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甘肃省庆阳市庆城县庆城小学

2024

新课程
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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(4)