新课程2024，Issue(4) ：142-144.

围绕中心 读写共生——以六年级上册《夏天里的成长》教学为例

高毅斌
新课程2024，Issue(4) ：142-144.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

围绕中心 读写共生——以六年级上册《夏天里的成长》教学为例

高毅斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 漳州市龙海区浮宫镇美山小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文