新课程2024，Issue(4) ：160-162.

挖掘"数学广角"中的数学思想方法——以"植树问题"为例

高惠珠
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挖掘"数学广角"中的数学思想方法——以"植树问题"为例

高惠珠1
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作者信息

  • 1. 漳州市龙海区浮宫镇美山小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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